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应该如何备好一堂课?老师们需要好好思考一下

2018-08-07 17:49:35

能不能上好一堂课,课前是很关键的一环。备好一堂课需要老师对知识点有准确的理解,同时要明确每堂课要达成的目标,对学生可能遇到的重点难点要准备针对性的教法,也要周密计划教学过程中各个环节,对课堂中可能出现的状况要有应变的措施。这样看来,备课并非想象中的那么简单。那么应该如何备好一堂课?这6个方面需要注意。


优学堂:应该如何备好一堂课?老师们需要好好思考一下 


深度理解教材

从某种意义上,教材可以说是老师教学的道具甚至是剧本。要想课堂的“舞台”效果好,剧本必须钻研透彻。所以说就要求老师从教学大纲、知识体系上去理解每一篇章,每一课的内容,以及它们在全册的地位和前后的联系。尤其是对于教材中的核心知识、重点和难点要精准掌握,从而保证课堂教学的主线不跑偏。


清楚学生情况

课堂教学是给学生传授知识的过程,学生的积极参与是很重要的一环。而要激发学生的学习热情,就必须考虑到学生的实际情况。老师需要对不同学生的思想状况、知识基础、兴趣爱好、性格特点以及理解能力等情况有清楚的了解。这样教学内容才有针对性,也有利于调动学生的积极性。


设计教学过程

一般来说,一堂课应设计5-8个教学环节,把“读、思、议、试、悟、记”有机地组合起来,让学习的过程充满阶梯状探索的乐趣。在这个过程中也要选择适合的教学方法,通过讲解、点拨、引导、启发的巧妙结合,激发学生自主学习的积极性,提高知识的转化效率。


丰富教学手段

枯燥而深奥的理论知识需要教师生动形象的去讲解。这也是备课时要重点考虑的问题。老师可以考虑使用实物、教具、视频、多媒体课件等手段尽可能形象生动地去表达。此外,双师课堂这样的新模式也很受欢迎。优学堂教学管理系统完全支持这样的教学方式。


预备学生提问

教学互动中离不开提问。善于提问是学生积极思考的表现。在备课时,老师要预想多种可能,围绕核心知识想几套方案,给学生预留出尽可能大的思维空间。很多时候,有挑战性的密度、宽度和难度,反而会激发学生产生出更大的学习热情和努力。


积累备课资源

在备课时,丰富多样的内容资源会让老师的工作事半功倍。很多第三方教学管理平台都提供了各种类型的课件、试题、案例等资源。比如,领视科技开发的优学堂教学管理系统就具有海量的教学资源,还支持自制功能,让老师像搭积木一样轻松制作图文、音视频等多种形式的专属教材。


俗话说:台上三分钟,台下十年功。课堂上出彩的表现来源于课前充分的准备。老师们在理解学生需求、教学目标的情况下,制定周密的计划,选择对路的方法,上好一堂课也就得心应手了。


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